Ответ:

Аргументы:

- Была создана социокультурная система, характерная для тоталитарного режима отличительными чертами которой были идеологический контроль над духовной жизнью общества, манипулирование сознанием, преследование инакомыслия. Репрессии, физическое уничтожение цвета казахской научной и художественной интеллигенции.

- Государство выделяло крупные ассигнования на школьное образование, оснащение материально- технической базы школ. В Казахстан направлялись квалифицированные кадры; был расширен набор из числа местной молодежи в Центральные вузы страны. В послевоенное время национальное

искусство было на подъеме.

Факты:  

- переход на кириллицу в 1940 г. проходил силой административного ресурса в атмосфере молчаливого согласия.

- В июне 1946 г. на базе Казахского филиала АН СССР была создана Академия наук Казахской ССР. В 1947 г. Мухтар Ауэзов закончил вторую книгу романа-эпопеи «Абай».

Вывод: В советский период социальная структура общества стала более соответствовать не потребностям традиционного уклада, а развитию в условиях модернизации; резко повысился образовательный и культурный уровень казахов, была создана мощная промышленность (в том числе в результате эвакуации промышленности на восток во время Великой Отечественной войны, когда в общей сложности было эвакуировано и вновь построено 430 предприятий). Благодаря этому Казахстан, обладающий богатыми ресурсами углеводородного сырья и других полезных ископаемых, имеет мощную материальную основу для дальнейшего развития на современном этапе.

Объяснение: